2021-2025年陕西学前师范学院学报选题领域本体公告:第四十三组 儿童文化接受
发布时间:2024-05-30 点击数量:467
1.社会存在、儿童出场与文化接受
2.儿童文化接受及其生活世界建构
3.文化生态系统演变对儿童文化接受的影响
4.儿童文化接受的场景转换与形式转型
5.儿童文化接受过程中的冲突、融合及共生
6.不同文化背景中的儿童文化接受及其态度解析
7.新时期儿童文化接受态度与能力的变化及其影响因素
8.家庭教养风格对儿童文化接受的影响
9.父母的文化接受态度对儿童文化接受的影响
10.基于文化遗产(典籍、博物馆、遗址等)的儿童文化接受
11.基于不同社会空间结构的儿童文化接受
12.文化叙事传统对儿童文化接受的影响
13.教育叙事传统对儿童文化接受的影响
14.城市文化叙事与儿童文化接受
15.乡村文化叙事与儿童文化接受
16.家庭文化叙事与儿童文化接受
17.自传叙事与儿童文化接受
18.文字时代或图像时代的儿童文化接受
19.基于图文阅读的儿童文化接受与主体建构
20.基于图像观览的儿童文化接受与主体建构
21.儿童图文阅读事件阐释
22.儿童图像观览事件阐释
23.儿童社会交往与文化接受
24.儿童同伴交往与文化接受
25.儿童国际理解与跨文化接受
26.儿童文化接受轨迹画像与综合评价
27.其他研究重要选题
陕西学前师范学院学报编辑部
2024年5月