关于举办2019年全国幼儿园教育空间建设与发展学术研讨会的通知（盖章报销版）

关于举办2019年全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会的通知

联盟成员单位，有关高校学前教育专业院系、省市区教育研究机构、教师进修学校、全国知名幼儿园、各省市名园长名师工作室，有关学术期刊、出版单位，及有关幼儿园服务企业：

     为了深入贯彻党的十九大会议精神，特别是党中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》战略部署，积极顺应当代新技术变革对学前事业发展的全面挑战，聚焦幼儿园教育空间建设对于整体提升学前教育质量的重要支撑功能，加快推进各级各类幼儿园课程体系本土化与治理能力现代化步伐，拟在2019年5月15-18日举办2019年全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会，现将有关事宜通知如下。

一、举办单位

1.主办：全国地方高校学前教育专业学术协作联盟

2.承办：佛山市南海区学前教育协会  陕西学前师范学院学报编辑部

3.协办：西安市灞桥区教师进修学校 陕西省教育评价与考试研究会学前教育分会

4.支持：广东、福建、浙江、四川、陕西等省市名园长名师工作室 佛山市教育科学研究所 佛山市南海区知名幼儿园  全国教育院校学报研究会

二、会议内容

1.会议主题：创意场景 课由境生：新时代幼儿园教育空间建设与课程发展

2.学术交流：（1）儿童心理、空间语言与空间认知；（2）儿童适宜性学习空间设计与优化；（3）幼儿园建筑、区域、游戏、文化等空间建设；（4）教育场景创建与幼儿园课程发展 ，等幼儿园空间建设和课程发展的热点前沿问题。本次会议征文情况详见附件4：征文通知。

3.观摩研讨：佛山市南海区知名幼儿园

三、会议时间

2019年5月15-18日。15日15:00-19:00报到，16-17日研讨交流，18日离会。

四、报到地点

广东省佛山市南海区海四路19号承展大厦佛山千灯湖酒店大厅报到处。 酒店联系电话：18807656659

五、参会人员

特邀业界领导和知名专家，主办、承办、协办和支持单位代表，相关高校学前教育专业院系代表，相关省市区教育研究机构、教师进修学校代表，全国知名幼儿园园长和教师代表，各省市名园长名师工作室主持人、成员和网络研修学员代表，有关学术期刊和出版单位代表，有关幼儿园空间建设与课程发展服务企业代表。

六、会议费用

880元/人（含会务、资料、佛山市內观摩等费用）。所有与会代表往返交通、用餐、住宿等费用自理，由所在单位按照规定办理报销手续。本会议通知请自行在相关会议通知发布网站下载打印，会务组不再另行发放纸质会议通知。在约定时间之内，会务组协助代表统一安排用餐与住宿。本次会议限额300人以内，所有拟参会人员请在4月30日之前通过单位转账或银行汇款缴纳参会费用,并及时将回执及缴费凭证截图寄发到会务组电子邮箱：644387964@qq.com。有关幼儿园服务企业代表参会及相关费用标准另行通知安排。

七、会议住宿

参会代表于4月15日之前缴纳会议费并提交凭交费凭证者，会务组将为缴费代表预留房间，4月15日以后报名或缴费的代表，会务组不能保证有房及会议房价，代表可自行安排住宿。住宿订房参考：（1）酒店名称：佛山千灯湖酒店，住宿费：标准间/双床 390元/间天，酒店地点：佛山市南海区海四路19号承展大厦，联系电话：18807656659，联系人：杨经理。（2）酒店名称：维也纳国际酒店(佛山千灯湖店)，住宿费：标准间/双床 238元/间天，酒店地点：佛山市南海区桂澜北路2号亿能国际广场（距离主会场“佛山千灯湖酒店”步行约15分钟），联系电话：17708600633，联系人：江经理（订房时请说明参加“佛山市南海区学前教育协会”会议）。

 八、汇款帐户

户  名： 佛山市南海区学前教育协会  开户行： 中国农业银行股份有限公司南海海欣支行 

帐  号： 44501301040009421    

注意事项：详见报名回执表及说明。

九、通信联系

   1.联系单位：佛山市南海区学前教育协会   陕西学前师范学院学报编辑部

2.联系电话：（0757）86222487 86299771 参会缴费：杜老师  何老师；发票开具：梁老师  （029）85370038  报名咨询：李老师  

附  件： 1.参会回执   2.日程安排    3.交通指南   4.征文通知  

主办单位： 全国地方高校学前教育专业学术协作联盟 (陕西学前师范学院 代章)

承办单位： 佛山市南海区学前教育协会   陕西学前师范学院学报编辑部

                                           2018年2月28日

附件1：2019年全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会参会回执

回执须知：1.务请在汇款备注与回执上注明“单位名称+姓名+手机号码”字样。一张汇款单对应一张发票。2.汇款后将汇款回执拍照或截图发送到邮箱644387964@qq.com，并填写下以下登记报名信息，作为参会与开发票的重要信息，届时务请核对准确。因统一安排开具电子发票的原因，缴纳会议费后因个人原因不能参加会议者，会议费恕不退还。3.发票开具：会议费发票由佛山市南海区学前教育协会开具，一律为增值税电子普通发票。根据《中华人民共和国税收征收管理法》、《中华人民共和国发票管理办法》、《国家税务总局关于进一步做好增值税电子普通发票推行工作的指导意见》的规定，自2017年8月1日起，会议费开具增值税电子发票，电子发票与纸质发票具有相同的法律效力与用途。电子发票注意事项：（1） 发票一旦开具后不退不换，提交资料时请务必核实开票的单位名称与纳税人识别号等信息。（2）一张汇款单对应一张发票，若同一单位多人参会需要多张发票，请分别汇款。（3）根据税务局有关规定，发票丢失不能重开发票，并且不能复印发票。

附件2： 2019年全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会日程安排

备注：专家报告会、专题报告会和南海区知名幼儿园参观事宜具体内容与时间安排以会议手册为准。

附件3：2019年全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会交通指南

1.广州南站-佛山千灯湖酒店：广州地铁2号线（广州南站上车，昌岗站下车）-广州地铁8号线（昌岗站上车-沙园站下车）-广佛线（沙园站上车-千灯湖站下车）-步行约1公里

2.佛山西站-佛山千灯湖酒店：公交车g1路（佛山西站上车，友邦金融中心站下车）-步行约1.5公里

3.佛山机场-佛山千灯湖酒店：公交车100路/116路/桂31路（佛山机场站上车，佛山火车站下车）-公交车g3路（佛山火车站上车，灯湖小学站下车）-步行约0.7公里

4.广州白云国际机场-佛山千灯湖酒店：广州地铁3号线北延段(机场南(1号航站楼上车，嘉禾望岗下车)-广州地铁2号线（公园前下车）-地铁1号线(西塱下车）-广佛线（千灯湖站下车）-步行约1公里

  附：会场交通示意图

附件4：关于征集2019年全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会论文的通知

全国有关学前教育单位、研究机构：

为集思广益办好定于2019年5月15-18日在广东佛山市举办的全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会，特别面向全国全国有关学前教育单位和研究机构征集会议论文。现将征文有关事项通知如下。

一、会议主题

创意场景 课由境生：幼儿园教育空间建设与课程发展

二、应征选题

1.儿童心理、空间语言与空间认知；

2.儿童适宜性学习空间设计与优化；

3.幼儿园建筑、区域、游戏、文化等空间建设；

4.教育场景创建与幼儿园课程发展 ，等幼儿园空间建设和课程发展的相关热点前沿问题。

作者可以参考通知附件的选题指南撰写投稿，也可以围绕征文主题自主设计选题投稿。

三、论文要求

1.文稿应为符合公认学术规范的原创作品，未曾公开发表（含纸媒发表、新媒体发布和会议报告等），力争达到选题新颖、观点明确、论证严密和表达精准。

2.文稿应依次包括题目、作者姓名、单位名称、单位地址、摘要、关键词、正文和参考文献等规范要素。正文各级标题编码建议采用一、（一）、1、（1）等类似层级标识形式。总体篇幅控制在6000-9000字为宜，文末应附作者简介（含性别、籍贯、学历、学位、职务、职称和主要研究方向等）及详细通信联系方式（含电子信箱、手机号码、联系地址等）。

3.请在4月30日之前以“会议征文+作者姓名+论文题目”为邮件标题，发送文稿的电子版附件至专用投稿邮箱：sjxyxb@163.com。

四、论文评审

1.会务组对所有应征投稿进行复制比检测后委托专家组评审，决定是否入选为会议收录论文。

2.凡入选论文作者将被邀请并免除会务费参加本次会议（交通食宿等费用自理，由所在单位报销），特别优秀的论文作者将安排大会专题报告交流并推荐《陕西学前师范学院学报》“学前教育空间建设”专题专栏免费正式发表。

3.为激发和保护全国幼儿园教师从事科学研究和学术交流的积极性，凡参加应征投稿但未获入选的论文作者均可减免50%会务费被邀请参加本次会议（交通食宿等费用自理，由所在单位报销）。

五、联系方式

联系人：张老师（18091795026）；王老师（ 17791716079）

附件：选题指南

            全国幼儿园教育空间建设与课程发展学术研讨会会务组  

                     陕西学前师范学院学报编辑部   

                       2019年2月28日

选题指南

1.儿童心理、空间语言与空间认知发展

2.儿童的经历、经验与空间意义生成

3.学前儿童空间隐喻及其解释机制

4.基于身体动作空间规划的儿童心智发育

5.学前教育空间建构的历史演变：从环境创设到场景营建

6.群体信息动力学视角下的教育空间生产与再生产

7.学前教育代际文化影响关系：前喻、后喻和环喻

8.学前教育空间中的话语冲突与和谐重建

9.新时代学前教育空间变迁的机遇与挑战

10.城乡一体化学前教育空间建设

11.正义空间视角下城乡普惠园建设

12.非机构乡村学前教育空间生产与再生产

13.儿童成长及其适宜性学习空间设计

14.儿童探究式学习及其空间支持

15.儿童文学艺术活动开展及其空间设计能力提升

16.基于数据社会连接的学前教育空间规划

17.幼儿园建筑及其物理空间优化设计

18.对标《幼儿园标准设计样图》的幼儿园教育空间再造

19.当前学前教育空间拥挤性与流空间构建求解

20.幼儿园区域活动空间整合与优化设计

21.幼儿园运动空间建设与优化设计

22.幼儿园游戏空间建设与优化设计

23.幼儿园戏剧空间建设与优化设计

24.幼儿园历史空间建设与优化设计

25.幼儿园文化空间整合与优化设计

26.支持儿童认知世界经验的教育场景创建

27.作为网络化行动者空间的幼儿园场景营建

28.移动场景下学前教育空间构建设计与实施

29.未来学前教育空间站设计与应用

30.学前网络教育空间有效冶理策略

31.幼儿园微社会场景建设与园本课程系统开发

32.基于场景支持的幼儿园课程生成：多元学习与阶梯发展

33.作为儿童行动者网络构建的跨学科主题教育活动设计

34.基于师幼合作图形编程的整合式主题活动情景再现及其教育应用

35.幼儿园教育空间发展水平测度