一、2016年学前教育版重大选题（第三批）

1. 学前融合教育发展态势及其评估

2. 儿童发育的差异性与“不要输在起跑线上”竞争的非理性

3. 儿童深度学习何以可能

4. 学前儿童创造力培养及其测评

5. 学前儿童信息（媒介）素养培育及其测评

6. 学前“教育劵制”实施的国际比较与疑难争鸣

7. 西部基层幼儿园环境创设及其评估

8. 西部基层学前教育事业发展的人类学田野考察

二、2016年教师教育版重大选题（第三批）

1.  当代人类学与教育学的关联性发展趋势

2.  后工业化时期的高等教育改革趋势

3.  中国产业结构转型升级与高等教育目标定位的改革调整

4.  文化创意产业的发展与普通本科学校的通识教育改革

5.  工业创意设计的勃兴与高职人才核心能力的培育

6.  “大国工匠”的培养与高职院校的改革

7. 当代特殊教育师资队伍建设疑难问题及其解决策略

8. 区域教师校本研修模式改革与典型经验

三、2016年人文社会自然科学版重大选题（第三批）

1.  人类学意义上的大规模社会开放平台结构及其运行机制

2.  内容产业互联网化对人类社会及个体的多重影响

3.  网络科技产品的社会连接与人的全面发展

4.  西部少数民族的文化变迁与城市集聚效应

5.  中国经济供给侧改革与过剩产能的有效化解

6.  中国产业结构转型升级背景下的大众创业与万众创新

7.  地方高校专业链与区域产业链的动态匹配性

8.  面向文化创意产业的知识计算服务