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| 父亲童年不可预测性对其民主型教养方式的影响：教养压力的中介作用与协同教养一致行为的调节作用 |
| | 邹盛奇，张佳捷，姚振东 |
| | 2025,41(1):1-10 [摘要(60)] [PDF 7.28 M (4)] |
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| 母亲情感温暖与幼儿社会情感能力的关系：媒介沉迷的中介和亲子互动质量的调节 |
| | 韩毅初，钱嘉濠 |
| | 2025,41(1):11-20 [摘要(55)] [PDF 7.64 M (1)] |
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| 父母低头行为与亲子互动质量的关系：粗暴养育的中介和幼儿年龄的调节作用 |
| | 王正敏，王任梅 |
| | 2025,41(1):21-29 [摘要(46)] [PDF 6.59 M (3)] |
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| 父母参与、养育胜任感的差异及对幼儿入学准备的影响 |
| | 邓碧琳, 肖二平, 李建华, 彭 艳 |
| | 2025,41(1):30-40 [摘要(84)] [PDF 7.56 M (5)] |
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| 5-6岁幼儿AR与纸质绘本阅读效果的比较研究 |
| | 吴蕾，马鹰 |
| | 2025,41(1):41-49 [摘要(35)] [PDF 6.67 M (3)] |
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| 美国儿童绘本中道德观构建的特点与启示 |
| | 李成齐，张晔麒，刘淑贞 |
| | 2025,41(1):50-59 [摘要(42)] [PDF 8.23 M (2)] |
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| 超越最佳教育实践：美国学前教育高质量发展的新趋向 |
| | 顾高燕 |
| | 2025,41(1):60-68 [摘要(43)] [PDF 7.43 M (4)] |
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| 幼儿园教师的五种人工智能能力 |
| | 谢云天，李家黎，金群，刘宇 |
| | 2025,41(1):69-77 [摘要(44)] [PDF 7.78 M (4)] |
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| 幼儿园初任教师专业自我的内在构成研究 |
| | 李艳菊，张娜娜 |
| | 2025,41(1):78-86 [摘要(39)] [PDF 6.13 M (3)] |
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| 当代西方国家三种类型婴幼儿托育服务模式比较与启示 |
| | 张利洪，罗 璇 |
| | 2025,41(1):87-94 [摘要(91)] [PDF 6.50 M (5)] |
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| 小学教育专业教育实习评价指标体系构建 |
| | 高洁，黑如梦，尹苗，王碧梅，相艳，潘炳超，
吕银芳，曹春艳，赵帅，崔艺馨 |
| | 2025,41(1):95-106 [摘要(74)] [PDF 8.03 M (4)] |
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| 现代化水平对婚配模式的影响研究 |
| | 田诺澜 |
| | 2025,41(1):107-116 [摘要(34)] [PDF 7.93 M (1)] |
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