文章编号 | 标题 | 作者 | 年卷期:起始页码-结束页码 | 点击 | 复制 |
201601017 |
大肌肉动作发展量表(TGMD-2)在学前儿童中的验证性因素分析
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宁科,邵晓军,米青
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2016,32(1):65-68
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201709004 |
当代清徐社火文化的影响与价值
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杨 鹰
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2017,33(9):19-24
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201601027 |
提升幼儿教师心理健康教育专业水平的策略
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刘嫄嫄
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2016,32(1):112-115
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201601004 |
幼儿园亲子活动中的家长角色定位
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王静
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2016,32(1):12-14
| 2928 |
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201601022 |
日本幼儿健康行为研究——以电影《再见了,我们的幼儿园》为例
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蔺艳娥,高健
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2016,32(1):87-91
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201601030 |
英国学前教育质量保障体系的特点、实施效果与启示
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刘珊
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2016,32(1):127-129
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201601005 |
校园儿童性侵事件背后的冷思考
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杨柳,沈沉沉
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2016,32(1):15-18
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201601002 |
幼小衔接中儿童适应性问题探析
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杨晓琴
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2016,32(1):5-7
| 2656 |
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201610008 |
运用蒙台梭利教学法进行婴幼儿汉字教学的构想
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黄红英
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2016,32(10):29-36
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201707012 |
幼儿园表演区游戏开展中存在的问题及解决对策——以某幼儿园大班表演区游戏《小熊请客》为例
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蔡佳佳
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2017,33(7):52-55
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201601011 |
幼儿园英语教学中TPR教学法及其应用
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王晓斐
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2016,32(1):39-43
| 2446 |
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201601033 |
幼儿园奥尔夫音乐教学研究综述
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王佳佳,孙雪
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2016,32(1):138-142
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201612005 |
论新媒体冲击下纸媒的生存与发展——以报纸为例
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崔 瑜
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2016,32(12):20-24
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201903025 |
探究Marvelous Designer中的面料质感表现
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许 伟
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2019,35(3):126-131
| 2164 |
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201606012 |
我国文化企业跨国并购案例分析——万达并购AMC
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邵春燕,刘晓燕,曹梦露
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2016,32(6):50-53
| 2056 |
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201601001 |
营造“峡谷式” 幼儿教育环境的意义与要旨
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田虎
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2016,32(1):1-4
| 2007 |
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201805013 |
民间体育游戏“丢沙包”对幼儿教育的价值及应用
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密 渊
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2018,34(5):60-63
| 1928 |
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201809008 |
如何培养会讲故事的幼师 ——幼师生讲故事技能的培训方略分享
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刘艳梅
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2018,34(9):33-37
| 1903 |
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201603018 |
生态翻译视域下隐喻翻译研究——以《围城》英译本为例
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郭小华
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2016,32(3):67-69
| 1840 |
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201610028 |
规范办园行为提升保教质量——新《幼儿园工作规程》 内涵与特点分析
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张洁
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2016,32(10):124-130
| 1750 |
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