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2016年第8期目录
教育理论 | | | 国家通用语言文字教育薄弱地区双语教育失衡问题分析 | | | 吴明海,吴潇剑 | | | 2016,32(8):1-5 [摘要(1905)] [PDF 1.01 M (1061)] | | | | | 关于气质学说的解析 | | | 孙果 | | | 2016,32(8):6-9 [摘要(2317)] [PDF 951.57 K (1713)] | | | | | 长时工作记忆的模块优化机制——基于理想认知模型的分析 | | | 孙健 | | | 2016,32(8):10-15 [摘要(2331)] [PDF 1.08 M (1184)] | | | | | 初中生感知教师期望、感知家长期望与学习成绩之间的关系 | | | 张品茹 | | | 2016,32(8):16-19 [摘要(1898)] [PDF 1.86 M (1331)] | | | | | 影响学生参加数学课外补习的因素——以中国上海和日本大都市为例 | | | 李春青 | | | 2016,32(8):20-28 [摘要(2095)] [PDF 1.02 M (1143)] | | | | | 近年来联合国多元文化教育政策研究综述 | | | 向瑞 | | | 2016,32(8):29-35 [摘要(2139)] [PDF 1.04 M (1966)] | | | | | 大学英语四六级考试对学生母语文化认同的负面影响及对策研究 | | | 王泽华 | | | 2016,32(8):36-38 [摘要(1742)] [PDF 937.66 K (1101)] | | | | | 陈鹤琴“活教育”思想特点及其现代价值 | | | 徐金鑫,时松 | | | 2016,32(8):39-42 [摘要(2840)] [PDF 957.28 K (2897)] | | | | | 审核评估视角下高校人才培养的目标定位 | | | 钟凰元 | | | 2016,32(8):43-46 [摘要(1650)] [PDF 952.63 K (1246)] | | | |
教育技术 学科教育 | | | 大学生体质健康滑坡的原因及对策研究 | | | 孙怀玉 | | | 2016,32(8):60-63 [摘要(1807)] [PDF 946.10 K (1032)] | | | | | 西藏高校社会体育专业网球课实践能力培养的改革与创新——以西藏民族大学为例 | | | 张治远 | | | 2016,32(8):64-67 [摘要(1863)] [PDF 977.16 K (986)] | | | | | 论新课标背景下的历史图片教学 | | | 张萌 | | | 2016,32(8):68-71 [摘要(1775)] [PDF 948.27 K (984)] | | | | | 自然美学在美学教材中的地位反思 | | | 廖雨声 | | | 2016,32(8):72-76 [摘要(1988)] [PDF 962.48 K (1007)] | | | | | 音乐教育专业的课程设置与改革现状的思考 | | | 杨玲玲 | | | 2016,32(8):77-80 [摘要(1738)] [PDF 941.97 K (1224)] | | | | | 基于“徽文化”的高校本土音乐课程建设探究——以黄山学院为例 | | | 史一丰 | | | 2016,32(8):81-84 [摘要(1509)] [PDF 972.35 K (994)] | | | | | 中国外语院校非英语专业本科英语学习者对慕课学习认同感的实证研究——任务教学法视角 | | | 申甜 | | | 2016,32(8):85-87 [摘要(1577)] [PDF 1.81 M (1147)] | | | | | 应用技能型外语人才培养路径与方法 | | | 张芒 | | | 2016,32(8):88-91 [摘要(1688)] [PDF 949.14 K (1438)] | | | | | “支架”理论在高中英语课堂活动中的应用 | | | 郭涛,陈佳 | | | 2016,32(8):92-96 [摘要(1772)] [PDF 975.45 K (1163)] | | | |
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