2016年第11期目录

   
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教育理论

杜威德育思想对我国中学生诚信教育的现实意义
  冯文全,李晓丹
  2016,32(11):1-4 [摘要(1733)]  [PDF 1.17 M (1304)]
  
品格教育共同体建构
  赵永刚,易 瑜
  2016,32(11):5-7 [摘要(1533)]  [PDF 2.13 M (1519)]
  
“互联网+教育”内涵及其与传统教育融合探究
  陈 浩
  2016,32(11):8-13 [摘要(2273)]  [PDF 1.13 M (1696)]
  
美国小学ESL教学的特色与启示——以密歇根州红杉小学为例
  徐 洁
  2016,32(11):14-17 [摘要(2172)]  [PDF 1.11 M (1189)]
  
内隐记忆的概念反思、研究范式及研究进展
  温兴盛,秦素琼
  2016,32(11):18-22 [摘要(2163)]  [PDF 1.18 M (2655)]
  
拖延的影响因素研究
  马丽丽
  2016,32(11):23-26 [摘要(1917)]  [PDF 1.10 M (1430)]
  
学生干部经历对大学生坚韧型人格、社会支持和主观幸福感的影响
  段海燕,伍小东
  2016,32(11):27-30 [摘要(1388)]  [PDF 1.10 M (1046)]
  

教育技术

日语教育中句群的实义切分与信息结构
  陈百海
  2016,32(11):31-34 [摘要(1650)]  [PDF 1.21 M (1596)]
  
认知语言学视角下拟人与隐喻的比较
  时 健,张京鱼
  2016,32(11):35-38 [摘要(2918)]  [PDF 1.11 M (1913)]
  
基于内容的ESL教学融入语音流畅发展研究
  郭 蕊
  2016,32(11):39-41 [摘要(1517)]  [PDF 1.09 M (1405)]
  
新疆两年预科生国家通用语言文字专项调查研究
  游千金
  2016,32(11):42-46 [摘要(1749)]  [PDF 1.11 M (1224)]
  
论先秦史本科教学中的史料运用及相关问题
  王红亮
  2016,32(11):47-52 [摘要(1591)]  [PDF 1.20 M (1262)]
  
师范专科学校学生毕业论文的指导问题
  杨 忠
  2016,32(11):53-57 [摘要(1510)]  [PDF 1.11 M (978)]
  

学科教育

中小学心理健康教育现状与思考——基于陕西省的实证研究
  曲 苒
  2016,32(11):58-62 [摘要(1675)]  [PDF 1.12 M (1285)]
  
小学课堂教学中情感教育现状与实施对策研究
  张晓怡
  2016,32(11):63-67 [摘要(2071)]  [PDF 1.11 M (1435)]
  
西部农村中学语文素质教育存在的问题及对策
  牛志强
  2016,32(11):68-72 [摘要(1584)]  [PDF 1.11 M (1003)]
  
中小学语文教材中关于“希望就是力量”的内涵阐释——以人教版新课标教材为例
  信中贵
  2016,32(11):73-76 [摘要(1802)]  [PDF 1.12 M (1118)]
  
中学化学课堂有效教学特征调查与分析——以渭南市四所中学为例
  孙新平
  2016,32(11):77-80 [摘要(1822)]  [PDF 1.10 M (1231)]
  
《思想道德修养与法律基础》微课应用研究
  刘建成
  2016,32(11):81-84 [摘要(1640)]  [PDF 1.10 M (1299)]
  
生物科学专业核心应用能力培养模式的探索与实践
  李璟琦,贺游利,濮智颖
  2016,32(11):85-87 [摘要(1468)]  [PDF 1.19 M (1310)]
  
大学生物教学实施生本课堂的实践探索
  覃 岚,王 岚
  2016,32(11):88-91 [摘要(1646)]  [PDF 1.28 M (1001)]
  
普通高等医学院校的艺术教育现状和课程设计探析
  张锦伟
  2016,32(11):92-94 [摘要(1343)]  [PDF 2.13 M (1072)]
  
周氏家族后人筹建西北大学数学系资料室考略
  马光华,王文莉,胡 艳,晁建华,樊 华
  2016,32(11):95-99 [摘要(1919)]  [PDF 1.50 M (1280)]
  

教师成长与发展

师范生在我国教师资格考试制度变迁中的角色探析——以陕西省为例
  胡少明
  2016,32(11):100-104 [摘要(1459)]  [PDF 1.12 M (953)]
  
中文教师在应用技术型大学转型中的专业自觉
  钟思远
  2016,32(11):105-108 [摘要(1429)]  [PDF 1.10 M (942)]
  
陕西应用型本科高校教师幸福感现状调查及提升路径
  崔 洁
  2016,32(11):109-114 [摘要(1591)]  [PDF 1.12 M (1018)]
  

教育经济与管理

女校长教学领导力影响因素的口述史研究
  郭国燕
  2016,32(11):115-118 [摘要(1739)]  [PDF 1.10 M (1022)]
  
关于减轻我国中小学生课业负担问题的研究
  戴宇晗
  2016,32(11):119-123 [摘要(2419)]  [PDF 1.11 M (1504)]
  

职前教育

师范生实习支教研究的现状与展望
  谢淑海
  2016,32(11):124-129 [摘要(1808)]  [PDF 1.13 M (1195)]
  
论我国学前教育专业人才培养规格之嬗变
  张亚妮,王春燕,黄金玲
  2016,32(11):130-134 [摘要(1748)]  [PDF 1.17 M (921)]
  
商洛学院学前教育本科生对实践课程的认知现状及改进策略
  赫 艳
  2016,32(11):135-139 [摘要(1475)]  [PDF 1.11 M (1073)]
  

本期目录

高职院校物联网应用技术人才创新能力培养研究
  刘 青
  2016,32(11):140-143 [摘要(1588)]  [PDF 1.15 M (939)]
  

职后教育

西欧骑士教育与中国武举教育比较研究
  陈 熙
  2016,32(11):144-148 [摘要(1771)]  [PDF 1.12 M (1495)]
  

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