文章摘要
陈雪晶.闽台高校ESP课程教学对比研究与启示[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(2):91-95
闽台高校ESP课程教学对比研究与启示
A Comparative Analysis on ESP Teaching of the Universities in Fujian and Taiwan and Its Implications
投稿时间:2018-07-28  修订日期:2018-08-12
DOI:10.11995/j.issn.2095-770X.2019.02.019
中文关键词: ESP课程  闽台高校  启示
英文关键词: ESP courses  universities in Fujian and Taiwan  implications
基金项目:福建省教育科学“十二五”规划项目(FJJKHX15—062)
作者单位
陈雪晶 (福建幼儿师范高等专科学校外语系福建福州 350007) 
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中文摘要:
      国际化人才的培养是我国高校人才培养的重要目标,而ESP课程的实施是培养国际化人才的有效途径之一。对比分析闽台地区具有较高办学水平高校的ESP课程设置、实施情况与全英文课程开展情况,借鉴其有效做法,对我国高校ESP课程的推进和培养国际化人才具有重要的启示意义。
英文摘要:
      The cultivation of internationalized talents is an important goal for university education and the implementation of ESP courses is one of the effective way to cultivate internationalized talents. Making a comparative analysis of the ESP curriculum setting, implementation and English medium teaching of specialized courses of four key universities in Fujian and Taiwan, this study can provide useful implications and reference for Chinese colleges and universities to promote ESP course teaching and train international talents.
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