文章摘要
汪义贵,徐生梅.中国农村留守儿童心理健康研究述评(2004-2022)[J].陕西学前师范学院学报,2022,38(11):111-119
中国农村留守儿童心理健康研究述评(2004-2022)
Review of Mental Health Research on Left-behind Children in Rural China (2004-2022)
投稿时间:2022-08-03  修订日期:2022-08-16
DOI:10. 11995/j. issn. 2095-770X. 2022. 11. 014
中文关键词: 农村留守儿童  心理健康  述评
英文关键词: Rural left-behind children  Mental Health  Review
基金项目:安徽高校人文社会科学研究重点项目(SK2021A0734);池州学院科研重点项目(CZ2020RWZ02);池州学院质量工程重点项目(2020XKCSZ08,2021XJYXM14)
作者单位
汪义贵,徐生梅 (1.南京师范大学教育科学学院江苏南京 2100972.池州学院艺术与教育学院安徽池州 247000) 
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中文摘要:
      儿童的心理健康工作是“健康中国”建设的重要内容,农村留守儿童的心理健康状况尤其值得关注。基于农村留守儿童心理健康这个现实问题,从研究现状、影响因素、服务需求等方面梳理了现有相关研究内容的特点以及存在的一些不足,并在此基础上探讨了未来研究可能需要重点关注的方向和路径。未来研究应加强标准化测量工具的综合应用、大力开展纵向追踪研究、以心理健康作为自变量进行研究以及提升心理健康服务需求研究。
英文摘要:
      The mental health of children and adolescents is an important part of the construction of “Healthy China”, and the mental health of rural left-behind children is particularly worthy of attention. Based on the practical problem of the mental health of left-behind children in rural areas, this paper sorts out the characteristics and shortcomings of the existing relevant research content from the aspects of research status, influencing factors, service demands, etc. direction and path. Future research should strengthen the comprehensive application of standardized measurement tools, vigorously carry out longitudinal tracking research, conduct research with mental health as an independent variable, and improve the demand for mental health services.
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