| 韩葳巍，唐莉莎，屠靖斌.学校教育场域中“娘炮”男性气质的建构——基于五名男大学生的质性研究[J].陕西学前师范学院学报,2021,37(9):110-119 |
| 学校教育场域中“娘炮”男性气质的建构——基于五名男大学生的质性研究 |
| The Construction of "Sissy Boys" Masculinity in the Field of School Education—A Qualitative Study based on Five Male College Students |
| 投稿时间：2021-07-10 修订日期：2021-08-02 |
| DOI：10. 11995/j. issn. 2095-770X. 2021. 09. 016 |
| 中文关键词: 娘炮 男性气质 社会性别 学校教育 |
| 英文关键词: |
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| 中文摘要: |
| 从“动态多元男性气质理论”的视角看，不可一概而论地将“娘炮”身上呈现出的“娘”的性别气质视为一种“问题化”的存
在，需慎防陷入“性别刻板印象”的泥沼。研究发现，在学校教育场域中，“娘炮”在课程内容、运动空间及重要他人的“规训”下
面临着“性别表象认知”的冲突，反思过后便会能动地在“接受性别文化的指定”和“抵制性别文化的强加”中做出选择，而选择
后者的“娘炮”创造出了独特的“主体性别文化”。正确认识和对待“娘炮”，学校教育应在厘清“何为娘炮”的基础上，坚持“因材
施教”原则，给“娘炮”以更多理解与包容的同时，给予其正确的性别社会化教育引导。 |
| 英文摘要: |
| From the perspective of dynamic multiple masculinity theory，“sissy”cannot be regarded as a problematic existence，and it
is necessary to guard against falling into the mire of“gender stereotype”. In the field of school education，“sissy boys”face the conflict
of gender representation cognition under the discipline of curriculum content，sports space and important others’discipline. After re⁃
flection，they will make a choice between“accepting the designation of gender culture”and“resisting the imposition of gender cul⁃
ture”，and the“sissy boys”who have made a choice create a unique subjective gender culture. This paper holds that in order to correct⁃
ly understand and trea“t sissy boys”，school education should on the basis of clarifying“what is sissy boys”，adhere to the principle of
“teaching students according to their aptitude”，give“sissy boys”more understanding and tolerance，and give it correct guidance of
gender socialization education. |
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