| 袁飞飞,孔维民.幼儿园教师虐童事件的起因与应对[J].陕西学前师范学院学报,2019,35(3):33-38 |
| 幼儿园教师虐童事件的起因与应对 |
| Study on Causes and Countermeasures of Child Abuse by Teachers in Kindergartens |
| 投稿时间：2018-03-21 修订日期：2018-05-31 |
| DOI：10.11995/j.issn.2095-770X.2019.03.005 |
| 中文关键词: 幼儿园 教师虐童事件 研究综述 |
| 英文关键词: kindergarten child abuse by kindergarten teachers research summary |
| 基金项目:2018年安徽省高校人文社会科学研究项目(SK2018A0864）；2017年亳州学院校级科研项目（BKR2017Z03） |
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| 中文摘要: |
| 近年来，国内幼儿园教师虐童事件的相关研究已然成为一个研究热点。研究者们集中对其产生原因进行了深入研究，并提出了防治对策。本文在梳理这些研究的基础上，提出了未来的研究方向。 |
| 英文摘要: |
| In recent years，researches on child abuse by kindergarten teachers in China have become a hot research topic. Researchers have studied the reasons and prevention measures of this problem. Through organizing and studying these related studies，this paper puts forward further research directions. |
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