文章摘要
李喜元,刘 华.国内关于游戏与幼儿园课程整合的研究综述——基于2007-2017中国知网数据库[J].陕西学前师范学院学报,2018,34(8):25-28
国内关于游戏与幼儿园课程整合的研究综述——基于2007-2017中国知网数据库
Researches and Reviews of Games and Kindergarten Curriculum Integration in China—Based on CNKI Data from 2007 to 2017
投稿时间:2017-12-17  修订日期:2018-01-25
DOI:10.11995/j.issn.2095-770X.2018.08.006
中文关键词: 游戏  整合  幼儿园课程  综述
英文关键词: game  kindergarten curriculum  integration  review
基金项目:
作者单位
李喜元 (陕西师范大学教育学院陕西西安 710065) 
刘 华 (陕西师范大学教育学院陕西西安 710065) 
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中文摘要:
      目前来看,我国关于游戏与幼儿园课程整合的研究已取得了一定成果,研究现状分析如下:论文数量呈逐年波动增长趋势;研究主题主要集中在幼儿园课程与游戏的关系研究,游戏与幼儿园课程整合的价值研究以及游戏与幼儿园课程整合的应用研究三个方面。总体来看,目前关于游戏与幼儿园课程整合的实践研究较多,但大多都是以定性研究为主,定量分析不足。
英文摘要:
      Researches on the integration of games and kindergarten curriculum in China has made some achievements at present. The study finds that the number of papers on the topic is increasing year by year; the researches of CNKI are mainly focus on the relationship between kindergarten curriculum and games, the value of game and kindergarten curriculum integration, and the application of game and kindergarten curriculum integration. Generally speaking, there are many practical researches about the integration of game and kindergarten curriculum, but most of them are qualitative research while lack of quantitative analysis .
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