| 卢春歌,李少梅.我国近年来非正规学前教育研究的热点知识图谱[J].陕西学前师范学院学报,2017,33(8):21-25 |
| 我国近年来非正规学前教育研究的热点知识图谱 |
| The Mapping Knowledge Domains Based on the Hotspots Research of Non-Regular Preschool Education |
| 投稿时间：2017-03-24 修订日期：2017-03-27 |
| DOI：10.11995/j.issn.2095-770X.2017.08.005 |
| 中文关键词: 非正规学前教育 “十三五”教育发展规划 研究热点 知识图谱 |
| 英文关键词: non-regular preschool education 13th five-year plan for education development research hotspots mapping knowledge domains |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1575 |
| 全文下载次数: 1562 |
| 中文摘要: |
| 为了能够真实、清晰地展示我国学前教育工作者在非正规学前教育领域的研究成果，为今后的非正规学前教育提供有益的参考，本研究在380篇相关文献的基础上，利用BICOMB软件对关键词进行了共词分析，并用SPSS数据分析软件绘制了我国近年来非正规学前教育研究的热点知识图谱。结果表明：非正规学前教育的研究热点主要集中在“非正规学前教育发展政策”、“社区学前教育”、“贫困和少数民族地区非正规学前教育”、“学前特殊教育和融合教育”以及“‘四环儿童’研究为代表流动儿童学前教育”等5个方面。我国研究者应该在研究领域界定和内涵上形成对非正规学前教育的共识，并提出相应能够指导实际的理论体系，同时促进非正规学前教育同其他学科的交叉研究，同时大力推动高校在非正规学前教育领域中的人才培养，吸引更多研究者从各个层面开展研究，为我国“十三五”教育发展规划的顺利实施提供理论支撑和人才保障。 |
| 英文摘要: |
| To clearly present the research works of no-regular preschool education in China， support the Chinese 13th Five-Year Plan for Education Development， the research completes the keywords co-word analysis and maps the research hotspots’ domain of 380 papers by using Bicomb and Spss software.The research find out that recent hotspots center around five specific areas.So， in the future， it will be a critical step to support Chinese preschool education development by formulating concordant definition and theory system， conducting cross-over studies and encouraging more graduate to devote into this area. |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
