| 皮悦明,王庭照.教育研究视域中的社会网络分析——从技术应用到方法论[J].陕西学前师范学院学报,2016,32(2):27-31 |
| 教育研究视域中的社会网络分析——从技术应用到方法论 |
| Social Network Analysis in Educational Research Perspective: from Technology to Methodology |
| 投稿时间：2015-11-11 修订日期：2015-12-02 |
| DOI：10.11995/j.issn.2095-770X.2016.02.007 |
| 中文关键词: 教育研究；社会网络分析 方法论 |
| 英文关键词: education research social network analysis methodology |
| 基金项目: |
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| 中文摘要: |
| 社会网络分析作为一种应用性较强的社会科学研究方法，具有从宏观和微观层面对社会系统进行研究的优势。将社会网络研究方法引入教育学领域，研究必须是规范化、系统化的，且要具备完整的研究设计、研究方法和操作过程。研究将从方法论角度论述社会网络分析引入教育学领域的可行性，包括方法论支撑、研究内容和研究方法等。 |
| 英文摘要: |
| As a applied stronger social science research methods,social network analysis has advantages on the macro and micro-level studies of social systems .In order to introduce the social network research methods into the field of education,the research must be standardized and systematic.And the study design,methods and procedures must be complete and standardized.The feasibility of the social network analysis in the field of education from methodological view was discussed in this paper,including methodological support,research contents and methods analysis. |
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