2018年第12期目录

   
浏览其它刊期:  
  

本期目录

多元主体视角下的学前教育质量评价
  孟 倩
  2018,34(12):1-5 [摘要]  [下载 PDF(1.34 M)]
  
当前农村学前教育治理的困境与路向
  郗倩玮,龚 雪
  2018,34(12):6-10 [摘要]  [下载 PDF(1.26 M)]
  
基于教育质量提升的贫困地区学前教育教师资源配置优化——以安徽省大别山区S县为例
  李 彬,刘 薇,周 琴
  2018,34(12):11-14 [摘要]  [下载 PDF(1.26 M)]
  
美国农村地区构建学前教育公共服务体系的经验及启示
  张 丽,裘指挥
  2018,34(12):15-19 [摘要]  [下载 PDF(2.45 M)]
  
胜任力视阈里的四川藏区幼儿教师队伍建设
  余明江,高琼燕
  2018,34(12):20-23 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
幼儿园大班额的消极影响及应对措施
  吴 玲,张艳艳,尹前前
  2018,34(12):24-29 [摘要]  [下载 PDF(1.34 M)]
  
幼儿园教育软暴力的主体诱因与消解路径
  栗冬丽,卢 清,金 哲
  2018,34(12):30-33 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
阵痛与重生:新建地方本科院校师范类专业转型发展的思考与探索
  李宝宝
  2018,34(12):34-39 [摘要]  [下载 PDF(1.27 M)]
  
建国初期毛泽东反贫困思想——对新时代精准扶贫工作的启示
  王改彦
  2018,34(12):40-44 [摘要]  [下载 PDF(1.33 M)]
  
新时代农民生态道德教育初探
  李中宇
  2018,34(12):45-48 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
乡村振兴背景下陕西产业扶贫的路径选择与模式分析
  智 敏
  2018,34(12):49-53 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
地方高校学困生帮扶现状分析及对策
  李馥利
  2018,34(12):54-58 [摘要]  [下载 PDF(2.13 M)]
  
论生态式学前课程的价值取向及实现路径
  瞿鸿艳
  2018,34(12):59-62 [摘要]  [下载 PDF(2.44 M)]
  
儿童教育APP的现状及趋势——基于“苹果商店”中热门儿童教育APP的内容分析
  王 吉
  2018,34(12):63-67 [摘要]  [下载 PDF(1.28 M)]
  
学前儿童艺术教育中的陕西非物质文化遗产课程资源探析
  张 华
  2018,34(12):68-71 [摘要]  [下载 PDF(1.24 M)]
  
教育地理学若干问题的思考
  吕进锋,曹能秀
  2018,34(12):72-76 [摘要]  [下载 PDF(2.46 M)]
  
卢梭主体性教育思想及启示
  段元珍
  2018,34(12):77-81 [摘要]  [下载 PDF(1.26 M)]
  
当前我国关于教育经济功能研究的误区与对策
  江来登,周 勇
  2018,34(12):82-86 [摘要]  [下载 PDF(1.26 M)]
  
师范生心理弹性与就业压力的相关研究
  温春勇,叶晓红
  2018,34(12):87-91 [摘要]  [下载 PDF(1.26 M)]
  
教育管理视角下的大学研究性学习模式探究
  陈丽琴,谭仪忠
  2018,34(12):92-95 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
习近平人类命运共同体思想的四重维度探索
  张轩硕,张小艳
  2018,34(12):96-99 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
唐代渼陂文学作品研究
  韩 琛,,陈 默,孔令通
  2018,34(12):100-107 [摘要]  [下载 PDF(1.37 M)]
  
张、周首次肤施密谈新辨——西安事变纵横考之十一
  刘东社
  2018,34(12):108-113 [摘要]  [下载 PDF(1.29 M)]
  
网约车新政实施后的监管法律制度完善对策
  张圣曼
  2018,34(12):114-117 [摘要]  [下载 PDF(1.25 M)]
  
高校工薪所得税纳税筹划策略
  刘闫锋
  2018,34(12):118-120 [摘要]  [下载 PDF(1.23 M)]
  
我国儿童阅读研究的发展阶段及其热点追踪(1950-2017)
  张 丽
  2018,34(12):121-125 [摘要]  [下载 PDF(1.43 M)]
  
近二十年国内外幼儿对话式阅读研究综述
  张 擘,但 菲
  2018,34(12):126-132 [摘要]  [下载 PDF(1.76 M)]
  

分享按钮